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心路历程 ,圆梦太奇
发布时间:2014-06-23 15:44:21作者:admin  点击:
  心路历程 ,圆梦太奇  文 天津学员靳雨珊  谁知道哪一方面有比较平坦的山坡,可以不用双翼而攀登上去么?我跑到一个沼泽里面,芦苇和

  心路历程 ,圆梦太奇

  文/天津学员靳雨珊

  谁知道哪一方面有比较平坦的山坡,可以不用双翼而攀登上去么?我跑到一个沼泽里面,芦苇和污泥拌住了我,我跌倒了,我看到我的血在地面上流成了一个湖。

  ---但丁的《净界》

  2014年4月25日,我终于收到了期盼已久的研究生录取通知书,一张不大的纸片,却让我忍不住喜极而泣。

  非常感谢太奇,让我在一年的努力中涅槃重生,从没有自信的怀疑消极到现在的积极自信,我知道不管前路多么漫长艰辛,只要有决心、毅力,并且方法得当,还是能够取得成功的。

  报名太奇后,辅导老师根据我的情况,给我做出的基本规划是:4至7月,第一遍精读教材;8至9月,第二遍泛读教材,并结合教材以及真题,整理笔记;10至11月,第一遍背诵笔记;12月,第二次以及第三次背诵笔记。

  1、“以书本为本”

  作为一个文科生,理应知道一切考试都应当“以书本为本”,对于书本把握不熟,其他的一切都是白搭。研究生入学考试的一大特征便是其考察的基础性,其考点绝大多数都是书本上的知识,反复阅读课本,建立对书本的框架性认识,是对各位奋战在考研第一线的各位考生最基本要求。然而题目的基础性并不意味着题目的容易性,相比于北大、清华,考点虽然较为基础,但数量众多,准确的把握每一个基础概念,也需要各位学弟学妹们大量时间以及尽力的投入。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”只有一步一个脚印的踏实复习,才能取得希望的结果。天道酬勤,相信大家努力过后,必然会有收获的。

  去年此时,对于教材的选择,我也会有诸多疑问。经过太奇专业课老师的指点,以及自己的实践,笔者认为对于大部分科目,考生只需阅读官网上公布的最新版本即可,其他科目,应付初试一本教材足矣。

  3“好记性不如烂笔头”

  “好记性不如烂笔头。”——这句话是太奇老师最长提及的一句至理名言,这里刚好借用一下,课本看的再仔细,也毕竟是别人的,如何将书本的知识转化为自己的知识,才是问题的关键。历史经验告诉我们整理笔记是我们将课本知识内化的重要途径。

  整理笔记的优点有三:首先,书本的内容经过我们思维的处理,转化为自己的文字,加深我们对知识的理解;其次,压缩书本内容,方便我们日后背诵;最后,节约考试时临场思考的时间,合理考试时间分配。

  总所周知,考研的书目少则十本,多则近二十本,可能的考点更是数以万计,如何将书本变薄,是我们后期面对的最重要的问题。面对厚厚一叠的参考书目,想必很多同学后期尚未开始翻阅,就已经焦头烂额、身心俱疲了。良好的笔记可以很好的减轻我们后期身体和心理上的负担,帮助我们更好的迎接挑战。

  笔记里的每一个知识点,都是按照我们总结的模板来编写。具体而言,每个名词解释包括如下几个部分:概念、特征或内涵、简单评述,字数在100-200之间;每个简答包括如下部分:核心概念、具体内容、相关评述,字数在200以上。同时,在知识点旁边,按照重要程度都标注A++A+,A,B+,B,C符号,并附有曾经考察的年份。

  4、Practice Makes Perfect

  作为一个文科生,Practice Makes Perfect是笔者一直信奉的人生哲学。整理笔记是考研复习的核心,但并非考研复习的全部,笔记的内容只有经过我们的反复背诵,才能转化为我们在考场上的对答如流。

  笔者十月初将笔记整理完成之后,便开始了漫长而痛苦的背诵。个人感觉,此阶段是考研过程中最为痛苦的一段,遗忘用原来的比记忆快。从十月初到一月初,我一共计划了三轮背诵。第一轮从10月6日到11月20日,背诵的范围为笔记的全部内容,期间每天我和同伴互相抽背之前的内容;第二轮从11月21日到12月12日,背诵范围为A以上的重点内容;第三轮从12月13日到1月5日,背诵范围为B以上的重点内容。

  其过程虽然痛苦,但笔者也收获良多,并顺利通过了初试和复试。良好的笔记,加上反复的背诵,基本考点很难不被掌握。笔者在整理笔记之初,也是困惑良多,对于重点的把握不好,对于整理技巧的领会不深,都是实践中遇到的问题。整理笔记,最重要的参考当然是教材本身了,但是教材毕竟比较多,全部做成笔记,并不现实。于是通过太奇老师的指导,将各种已有的材料和信息,对教材进行筛选简化,便显得尤为重要。

  个人认为,笔者整理的笔记还是较为成功的,并且经过了实践的巨大考验,笔记整理过程中,除了参考教科书外,还考虑了下列因素:

  1、历年真题

  整理笔记之初,太奇老师为我搜集了近十年的真题,尤其是近五年的真题。很多同学高考时,都有购买过《五年高考,三年模拟》系列高考资料,真题的重要性,想必大家都有很深的体会。基于这个理念,做笔记的时候,对于考研重点的把握主要依据的便是历年的真题,通过研究历年真题,发现考研还是具有一定规律性的,每年大概都会有10%至20%的题目,是之前考察过的,而其余题目也基本上都会包含在之前考点所在的重点章节内。各科都不会连续两年考察相同的内容,笔者个人总结的规律是:以3至6年为一个周期,相同的考题会重复出现。

  2、学科重点

  总体而言,相比于高考,考研的题目还是较为常规的。各方公认的重点、基础点,是重点考察的对象,偏题、难题在考试中的比例,还是相对较小的。基础题可以占到总分值的50%至70%,而这些基础并不难把握,只要是本科法学的同学,老师平时的授课都可以涉及。

  3、院系老师的研究领域

  人之常情,老师出题通常都会有意无意的侧重于自己熟悉的领域,这就为我们推测老师的出题规律提供了可能。这方面信息的搜寻,主要通过查找老师的基本信息、研究领域获得。而老师的范围,个人建议是每个教研室的主任,以及相关领域较为著名的学者。当然,如果各位学弟学妹有幸搜集到出题老师的信息,那就更好啦~

  3、其他资料及笔记

  “泰山不让土壤故能成其大,河海不择细流故能就其深。”笔记整理过程中,海纳百川,博采众长,同样是必须的。考研体系作为一个比较成熟的考研的体系,市面上流通的笔记或者资料并不占少数,其中比较流行的包括:启航龙图的课堂讲义,考试通的全程考研辅导资料,法学家的人大考研全程保障体系。但是我坚信太奇,按照老师对我的辅导,认真的看书,背书。在最后的考场中果然答出了满意的答卷。

  一年的艰辛如人饮水,冷暖自知。尽管很累,但是这一年的收获不仅仅是金榜题名,更多的是心智的成熟。我会对明天更有信心。

  圆梦太奇,感谢太奇,祝太奇明天更好。

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